儿童剧本杀的拓展，给一些教培机构带来新的想象空间。王城便是其中之一。“双减”之下，王城管理的校区成为早一批试水剧本杀活动的教培机构。“双减”前，王城的校区白天做幼儿日托班，下午到晚上挤满了带孩子上趣味数学课的家长，即使单节课时费从200元提到了300元，也仍然供不应求，每年续课率都达到98%以上。尤其到了寒暑假，校区在一个月的盈利就高达70万元以上。“那时校区根本不缺生源，只要开课，剧本杀复盘解析基本场场爆满。”王城透露。“双减”后，王城所在机构空置率超过60%。再加上疫情反复，课程往往上到中途就被迫中断。“综合因素影响下，续课季早已没有了往年课程约满的火爆场景，不少老用户都委婉地表达‘再考虑考虑’。”家长们“再考虑考虑”的态度，让王城背上了沉重的销课压力。“销课的根因是为了维系校区的运营。”王城直言，即使停课，老师们的工资、学校的租金也都还是照常支付的，如果不销课，那就只能负债运营，“校区离倒闭也就不远了。”为了提高销课率，王城在今年4月试水了儿童剧本杀。他从专门的儿童剧本发行方手里购买了一套融合益智游戏、数学知识、推理、换装等元素的剧本，收费标准为299元/人。“本来是抱着试一试的心态，计划先邀请10位家长带孩子体验一下，没想到一发朋友圈，前来咨询和预约的家长人数远超我的想象，2个小时下来就有4000元的收入，一场活动就回了本。”王城表示，提儿童剧本杀比提课程降价对家长的吸引力大得多。尝到甜头后的王城，索性联系了郊区营地，在端午节前后推出了半日游和一日游的亲子剧本活动，收费标准为800元/人。“扣除场地租赁费、老师工资、餐饮等成本，当天依旧实现了盈利过万。”

“我们人生的剧本早在童年就已经写好，如果没有觉察，余生不过是强迫性重复。” ——弗洛伊德“剧本杀”可以是走温情路线，走搞笑路线，走恐怖路线等等。大家在这几个小时沉浸其中，有代入感就达到目的了。但心理剧的要求就比较高了，通过扮演某一角色，体会角色的情感与思想，从而改变自己以前的行为习惯。张煜宵Dora:和看电影很不一样，在剧院看戏剧有一种“live现场感”，就像现场奏乐。心理剧，或者我们的剧本杀，则叫“在场感”。在场就是，就是我在里面，会觉得自己是这本剧有关系的。剧本杀复盘解析我们不是在手机的屏幕里面，那是没有关系的，现在我们觉得这种虚拟感太强烈了，非常需要这种，我和你有关系，我和你是实实在在连接的感受。孙洪涛:关系对于每个人来说是很重要的，就是我们其实都是活在一段一段的关系里头，我们不能没有关系。为什么剧本杀有这么强烈社交属性的可能，也有这个原因：这个剧怎么走都是你来推动的，就是这个剧好不好玩，甚至都决定于你，而你和剧中其他人的关系也是确定的。通过互动过程中大家的交互和经验分享，也可以帮助学习社交技巧，改善社会功能，这一点在心理剧中尤为明显。在参与心理剧时，运用角色交换、 镜观技术等方式，可以帮助我们跳出狭隘的自我视角，转换思维。若陷入了心理或情绪上看似无法自拔的处境时，镜观技术也可以帮助其跳出来，找到新的切入口。也有研究表明，参与“心理剧、剧本杀”这类即兴游戏参与者比一般参与者的发散思维变得更加的活跃，对于不确定事物会有更大的包容性，同时，这些人的心态也变得更加。